{"id":7604,"date":"2025-04-21T15:31:35","date_gmt":"2025-04-21T13:31:35","guid":{"rendered":"https:\/\/sermujerytrabajo.es\/?p=7604"},"modified":"2025-04-21T15:37:17","modified_gmt":"2025-04-21T13:37:17","slug":"eva-nogales-biologa-nuclear-candidata-al-nobel","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/sermujerytrabajo.es\/?p=7604","title":{"rendered":"EVA NOGALES, BI\u00d3LOGA NUCLEAR, CANDIDATA AL NOBEL"},"content":{"rendered":"\t\t
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Eva Nogales,\u00a0<\/span>catedr\u00e1tica de Bioqu\u00edmica, Biof\u00edsica y Biolog\u00eda Estructural de la Universidad de California en Berkeley (EEUU),<\/strong>\u00a0<\/span>es la \u00fanica cient\u00edfica espa\u00f1ola de la historia que ha ganado el Premio Shaw, el llamado Nobel oriental, un m\u00e9rito que la ha llevado a aparecer tambi\u00e9n en las quinielas del Nobel sueco.<\/span><\/p>

Nacida en Colmenar Viejo (Madrid), de padre camionero y madre ama de casa,\u00a0<\/span>estudi\u00f3 gracias a una beca.\u00a0<\/span><\/strong>Est\u00e1 orgullosa de que su trayectoria \u00abejemplifique la labor de ascensor social de la educaci\u00f3n p\u00fablica\u00bb y no ha dejado de mantener el contacto con sus profesoras del instituto, que le inculcaron un profundo amor al conocimiento y una pasi\u00f3n contagiosa por el trabajo.<\/p>

Lleva en Berkeley 32 a\u00f1os y se ha convertido en\u00a0<\/span>l\u00edder internacional en el uso de la criomicroscop\u00eda electr\u00f3nica,<\/strong>\u00a0<\/span>una herramienta que permite tomar millones de im\u00e1genes de los componentes de las c\u00e9lulas a una escala diminuta -son un mill\u00f3n de veces m\u00e1s peque\u00f1os que una pulga- y obtener a partir de ellas la forma tridimensional, \u00e1tomo a \u00e1tomo, de prote\u00ednas clave.<\/p>

As\u00ed, ha logrado determinar\u00a0<\/span>la estructura de la tubulina,<\/strong>\u00a0<\/span>una especie de pieza de Lego que forma los microt\u00fabulos, esenciales para la vida de las c\u00e9lulas, un descubrimiento que abre la puerta a nuevos tratamientos contra el c\u00e1ncer y que le vali\u00f3 la portada de la revista\u00a0<\/span>Nature.<\/i><\/p>

Dos d\u00e9cadas de su vida las ha dedicado a revelar la forma de un complejo de prote\u00ednas,\u00a0<\/span>el factor de transcripci\u00f3n TFIID,<\/strong>\u00a0<\/span>que le ha permitido comprender c\u00f3mo funciona la lectura de cada uno de nuestros genes. \u00abLa ciencia me ha hecho vivir la vida con intensidad\u00bb, sostiene.<\/p>

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En diciembre vino a Espa\u00f1a para ser investida doctora honoris causa por la Universidad Carlos III de Madrid y para recibir la medalla al m\u00e9rito cient\u00edfico del CSIC. Pero el galard\u00f3n m\u00e1s importante, el que la pone a las puertas del Nobel, es el Premio Shaw. Es la \u00fanica espa\u00f1ola que lo tiene. \u00bfSiente presi\u00f3n por estar en las quinielas del Nobel?<\/dt>
S\u00ed, siento una enorme responsabilidad. Una de cada cinco personas que ganan el Shaw gana tambi\u00e9n el Nobel, pero eso no significa que me lo vayan a dar.<\/dd>
\u00bfC\u00f3mo ha llegado hasta tan arriba desde el instituto p\u00fablico de su pueblo?<\/dt>
Estudi\u00e9 en el Marqu\u00e9s de Santillana de Colmenar Viejo, que entonces era el \u00fanico de toda la sierra de Madrid. A m\u00ed el instituto me defini\u00f3 como persona, me abri\u00f3 las puertas al conocimiento. Me encantaban las Matem\u00e1ticas, la Biolog\u00eda y la F\u00edsica, pero tambi\u00e9n la Literatura y la Historia. La adolescencia es la \u00e9poca m\u00e1s bonita e intensa de nuestra vida. Yo la disfrut\u00e9 much\u00edsimo.<\/dd>
\u00bfQu\u00e9 notas sacaba?<\/dt>
Matr\u00edculas de honor.<\/dd>
\u00bfTiene altas capacidades?<\/dt>
No se me hizo nunca ninguna prueba, pero crec\u00ed en la cultura del esfuerzo, la de no dejar para ma\u00f1ana lo que puedas hacer hoy. Totalmente. Era muy trabajadora, un poco mani\u00e1tica y superresponsable.<\/dd>
\u00bfSus padres se preocuparon por su educaci\u00f3n?<\/dt>
Lo m\u00e1s importante para mis padres era que sus hijos fueran a la universidad, tuvieran cultura y trabajos intelectuales. Mi padre era de una familia de ganaderos y \u00e9l y sus hermanos se turnaban de j\u00f3venes para cuidar a las ovejas. Yo no lo conoc\u00ed de pastor, cuando nac\u00ed ya era camionero y trabajaba en una empresa de transportes. Y mi madre, hasta que se cas\u00f3, ten\u00eda la profesi\u00f3n t\u00edpica de las mujeres de Colmenar: era bordadora. Todas las chicas de Colmenar bordaban manteler\u00edas, s\u00e1banas, el ajuar… Luego se dedic\u00f3 a su casa. Eran muy trabajadores y ahorradores. No nad\u00e1bamos en la abundancia, pero siempre me compraban libros de texto nuevos. No ten\u00eda ropa de marca, pero libros no me faltaban nunca.<\/dd>
\u00bfLe dieron beca para ir a la universidad?<\/dt>
S\u00ed, estudi\u00e9 F\u00edsica con beca en la Universidad Aut\u00f3noma de Madrid. La Movida la vi de lejos porque estaba todo el d\u00eda estudiando.<\/dd>
\u00bfCu\u00e1ndo tuvo claro que quer\u00eda ser f\u00edsica?<\/dt>
Yo pensaba estudiar Medicina porque ten\u00eda buenas notas. A mis padres probablemente les hubiera hecho m\u00e1s ilusi\u00f3n. Pero me di cuenta de que no ten\u00eda ni la fortaleza emocional ni la vocaci\u00f3n. As\u00ed que me fui lo m\u00e1s lejos posible de las enfermedades. Me encantaba la forma en que las Matem\u00e1ticas expresaban de forma elegant\u00edsima el mundo de las leyes f\u00edsicas. Carl Sagan me inspir\u00f3 mucho, por su don de saber explicar conceptos dif\u00edciles de forma sencilla. Tambi\u00e9n me influyeron mis profesoras del instituto, que me definieron como persona y me abrieron las puertas al conocimiento y a la investigaci\u00f3n.<\/dd>
\u00bfMantiene el contacto con ellas?<\/dt>
S\u00ed, me he mantenido siempre en contacto con ellas. Son Ana Ca\u00f1as, mi profesora de F\u00edsica; Ana de Frutos, de Biolog\u00eda, y Avelina Lucas, de Matem\u00e1ticas. Son mujeres de rompe y rasga: apasionadas, inspiradoras y con una capacidad did\u00e1ctica impresionante. Si a cualquiera de ellas le hubiesen dado las oportunidades que tuve yo, habr\u00edan ganado el Nobel. Nos vemos todos los a\u00f1os y tenemos un grupo de WhatsApp. Cuando obtuve la estructura de la tubulina unida al taxol y sali\u00f3 en la portada de\u00a0<\/span>Nature,\u00a0<\/span><\/i>la mand\u00e9 al instituto. Tambi\u00e9n nos juntamos cuando, a los 50 a\u00f1os, me hicieron miembro de la Academia de Ciencias de EEUU, que para mucha gente es la culminaci\u00f3n de su carrera. Durante la ceremonia llev\u00e9 un fular de seda rojo muy bonito que me regalaron ellas.<\/dd>
Para la entrega del Premio Shaw llev\u00f3 un mant\u00f3n de Manila.<\/dt>
S\u00ed, cuando volv\u00ed a Espa\u00f1a despu\u00e9s de la pandemia compr\u00e9 dos mantones de Manila en la Puerta del Sol: uno para mi compa\u00f1era [la premio Nobel] Jennifer Doudna porque iba a ser su cumplea\u00f1os, y otro para m\u00ed. Cuando me dieron el Shaw, me dije: \u00abYo ah\u00ed voy de mant\u00f3n de Manila\u00bb. Tambi\u00e9n llev\u00e9 lazos morados en la mu\u00f1eca y en la cintura. Iba de mujer y de espa\u00f1ola.<\/dd><\/dl>
\"La<\/picture><\/div>
La biof\u00edsica, \u00fanica espa\u00f1ola con el Premio Shaw.<\/span>CHRISTOPHER MICHEL<\/span><\/span><\/div><\/figcaption><\/figure>

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\u00bfQu\u00e9 le cuentan sus profesoras sobre el sistema educativo espa\u00f1ol?<\/dt>
Cosas positivas y negativas. Lo que yo veo, m\u00e1s que ellas me lo hayan dicho, es que las leyes cambian constantemente y el sistema educativo no es estable. Los profesores deben de estar aturdidos.<\/dd>
\u00bfCree que los alumnos se esfuerzan ahora menos que antes?<\/dt>
La gente joven es un reflejo de c\u00f3mo es la sociedad. En el mundo de la educaci\u00f3n y de la investigaci\u00f3n de EEUU estamos viendo que, a partir de la pandemia, la gente ha decidido vivir m\u00e1s la vida, estar m\u00e1s con sus amigos y dedicarse m\u00e1s a sus aficiones. Se piensa m\u00e1s en disfrutar. Desde Europa tambi\u00e9n me dicen lo mismo. Incluso desde China, un pa\u00eds que se identifica con el esfuerzo m\u00e1s absoluto. Esto es algo que aqu\u00ed en Espa\u00f1a es m\u00e1s parte de la cultura: una cosa es el trabajo y otra la vida personal. En EEUU hay m\u00e1s adictos al trabajo.<\/dd>
\u00bfUsted es capaz de separar la vida personal del trabajo?<\/dt>
Los de mi generaci\u00f3n vemos esto como una vocaci\u00f3n y un privilegio. Nos encanta lo que hacemos y nos da igual que sea un d\u00eda de fiesta que probablemente nos levantemos por la ma\u00f1ana y vayamos a revisar el correo electr\u00f3nico para ver qu\u00e9 noticias hay del laboratorio. Ahora eso no es as\u00ed. Las nuevas generaciones dicen: \u00abVamos a trabajar de tal a tal hora\u00bb. Yo no desconecto nunca. Pero adem\u00e1s es que no quiero, porque me encanta esto. Y eso no quiere decir que no disfrute de la compa\u00f1\u00eda de mi familia y amigos. A m\u00ed la ciencia me ha hecho vivir la vida con intensidad. Es decir, si voy a un museo me lo pateo entero. Si estoy en la naturaleza, veo en una hoja el mecanismo de la fotos\u00edntesis y la aprecio mucho m\u00e1s.<\/dd>
\u00bfVe a j\u00f3venes sin vocaci\u00f3n laboral que viven su ocio con intensidad?<\/dt>
No lo s\u00e9. Estas generaciones han sido expuestas a tendencias completamente diferentes y a un ritmo de cambio brutal. Sienten mucha incertidumbre. Tienen que decidir a qu\u00e9 se dedican y cu\u00e1l es su funci\u00f3n en el mundo cuando no sabemos hasta d\u00f3nde nos va a llevar la inteligencia artificial. Los j\u00f3venes o tienden a estar muy involucrados en ideas y proyectos o est\u00e1n tan apabullados que deciden vivir el d\u00eda a d\u00eda. Mi generaci\u00f3n, la que vivi\u00f3 la Transici\u00f3n, la democracia, la modernizaci\u00f3n de Espa\u00f1a y la entrada en la UE, tuvo mucha suerte y vivimos una libertad de expresi\u00f3n y de actuaci\u00f3n que ahora yo creo que no existe. A cada individuo se le daba un protagonismo que ahora se ha diluido.<\/dd>
\u00bfPor qu\u00e9 dice que hay menos libertad de expresi\u00f3n que antes?<\/dt>
Antes nos preocup\u00e1bamos menos de la sensibilidad del otro; por ejemplo, se hac\u00eda un humor que ahora ser\u00eda ofensivo. Me da la sensaci\u00f3n de que ahora la gente tiene que pensarse un poco m\u00e1s lo que dice, para bien y para mal.<\/dd>
\u00bfQu\u00e9 herramientas son necesarias para afrontar este proceso de cambio en el que estamos inmersos?<\/dt>
La educaci\u00f3n es important\u00edsima. Lo mencion\u00e9 muchas veces en mi discurso del honoris causa: ninguna sociedad puede permitirse el lujo de desperdiciar talento por no ofrecer educaci\u00f3n de alta calidad que descubra y alimente el potencial de cada uno de sus ciudadanos. Para m\u00ed, una educaci\u00f3n ideal es aqu\u00e9lla que saca de cada individuo su m\u00e1ximo potencial. Es tambi\u00e9n aqu\u00e9lla que te hace querer seguir aprendiendo.<\/dd>
\u00bfQu\u00e9 tipo de profesora es?<\/dt>
Yo me tomo mis clases muy en serio. Me gusta mucho interaccionar con mis estudiantes porque veo su potencial para apasionarse por lo que hacen y porque son los que van a contribuir a crear el conocimiento del futuro. Normalmente dedico unos 20 minutos a dar la clase, pero me paro, hablamos y discutimos, en un estilo de ense\u00f1anza socr\u00e1tica. Aunque grabo las clases, los estudiantes est\u00e1n presencialmente porque quieren hacerme preguntas. Y entonces, sobre sus preguntas, surge un intercambio. De vez en cuando algunos me preguntan cosas que a m\u00ed no se me hab\u00edan ocurrido.<\/dd>
\u00bfQu\u00e9 intenta ense\u00f1arles?<\/dt>
A ser conscientes de que hay otros puntos de vista, otras experiencias de vida y fuentes de informaci\u00f3n. Por eso me parece tan importante que se eduque en el sentido com\u00fan, en el pensamiento cr\u00edtico, en ense\u00f1ar a poder juzgar y en tratar al otro con respeto y empat\u00eda. Cualquier l\u00edder, cualquier persona que tenga que tomar decisiones importantes, tiene que empezar por ser alguien que escuche. No como Trump… Como mujer y cient\u00edfica, me preocupa alguien con tan poco respeto por la ciencia y con una visi\u00f3n tan superficial sobre las mujeres.<\/dd>
\u00bfPor qu\u00e9 las mujeres no estudian carreras cient\u00edfico-tecnol\u00f3gicas, a pesar de que \u00e9stas son las que tienen m\u00e1s salidas laborales?<\/dt>
Falta que tengan m\u00e1s oportunidades de hablar con mujeres que sean referentes. Los estudiantes se lanzan a hacer una carrera sin haber tenido una interacci\u00f3n previa con alguien que les haya contado en qu\u00e9 consiste su trabajo en el d\u00eda a d\u00eda. Pero ha habido mucho avance: en la Carlos III hay un 30% de mujeres en Ingenier\u00eda.<\/dd>
\u00bfQu\u00e9 pueden aprender las universidades espa\u00f1olas de las de EEUU, que est\u00e1n entre las mejores del mundo?<\/dt>
En EEUU la ciencia est\u00e1 m\u00e1s ligada a las universidades que en Espa\u00f1a. Se hace m\u00e1s investigaci\u00f3n porque tenemos menos horas de docencia. En Espa\u00f1a se hace buena investigaci\u00f3n, pero los profesores deben dar clase todos los d\u00edas de la semana. \u00bfC\u00f3mo vas a hacer ciencia al mismo nivel y con la misma profundidad? Tener m\u00e1s profesores es una inversi\u00f3n.<\/dd>
\u00bfUsted podr\u00eda hacer en Espa\u00f1a lo que hace en EEUU? Aqu\u00ed muchos cient\u00edficos se ven obligados a irse al extranjero para poder progresar en su carrera profesional.<\/dt>
Hay gente en mi campo en Espa\u00f1a que est\u00e1 haciendo muy buen trabajo, pero es cierto que yo he podido abarcar m\u00e1s y dedicarme a proyectos m\u00e1s arriesgados, porque ten\u00eda una financiaci\u00f3n m\u00e1s elevada y a m\u00e1s largo plazo. Eso me ha permitido ser m\u00e1s competitiva y poder dedicarme a proyectos m\u00e1s arriesgados pero con mayor impacto. Puedo contratar a los mejores investigadores porque no me van a faltar medios. De hecho, me dieron el Premio Shaw por algo que estuve 20 a\u00f1os investigando y a lo que pocos se atrev\u00edan a enfrentarse: ayud\u00f3 mucho saber que iba a poder tener financiaci\u00f3n durante todo ese tiempo. Por eso aprecio tanto la ciencia que se hace en Espa\u00f1a, en situaciones donde no se sabe si va a haber continuidad o con recursos que no son los de EEUU.<\/dd>
Las universidades p\u00fablicas espa\u00f1olas est\u00e1n infrafinanciadas y muchas se encuentran asfixiadas. No tienen ni para pagar la luz.<\/dt>
Es una pena. La educaci\u00f3n y la ciencia requieren de inversiones a largo plazo. Durante d\u00e9cadas EEUU ha estado invirtiendo de forma sostenida en investigaci\u00f3n. Veremos ahora Trump. La vez anterior no hizo cambios porque exist\u00eda una tradici\u00f3n muy fuerte entre los republicanos y los dem\u00f3cratas de sostener a la ciencia. Somos potencia internacional por las universidades y la investigaci\u00f3n.<\/dd>
\u00bfQu\u00e9 tipo de vida hace en Berkeley?<\/dt>
Me levanto a las 6.30, me pongo un caf\u00e9 y miro mi correo. Preparo la clase y suelo hacer Pilates o aer\u00f3bic, porque el ejercicio es muy importante. Desayuno un batido de kale o yogur con pl\u00e1tanos, fresas o ar\u00e1ndanos, que tienen prote\u00ednas y antioxidantes. Entro a trabajar sobre las 9 en un laboratorio donde la mayor\u00eda somos mujeres. A las 18 suelo irme a casa porque cenamos muy pronto. Yo me encargo de la cena y mi marido, que es brit\u00e1nico, se encarga del jard\u00edn y de arreglar todo lo que se rompe.<\/dd>
Tiene dos hijos, de 22 y 24 a\u00f1os. \u00bfQu\u00e9 estudian?<\/dt>
El de 24 a\u00f1os estudi\u00f3 Ingenier\u00eda Mec\u00e1nica y est\u00e1 haciendo un m\u00e1ster de Rob\u00f3tica en la Universidad de Berkeley. El de 22 a\u00f1os est\u00e1 terminando Ciencia de Medio Ambiente en la Universidad de California en Santa Cruz. Estudia el suelo para temas de agricultura sostenible. Son brillant\u00edsimos. A lo mejor no son tan trabajadores como era yo, pero leen, est\u00e1n al tanto de las noticias, tienen pensamiento cr\u00edtico y se puede mantener con ellos conversaciones a muy alto nivel.<\/dd>
\u00bfSabe c\u00f3mo les ha ido a sus compa\u00f1eros del instituto?<\/dt>
La mayor\u00eda de nuestros padres no fue a la universidad, mientras que nosotros fuimos casi todos. Una estudi\u00f3 Medicina y se hizo anestesi\u00f3loga; otra, Ingenier\u00eda; otro, Geolog\u00eda… Funcion\u00f3 el ascensor social. Si yo no hubiese tenido la calidad que tuve en el instituto, no estar\u00eda aqu\u00ed. No s\u00e9 qu\u00e9 habr\u00eda hecho, para m\u00ed fue esencial.<\/dd>
FUENTE: EL MUNDO<\/dd><\/dl>\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Eva Nogales,\u00a0catedr\u00e1tica de Bioqu\u00edmica, Biof\u00edsica y Biolog\u00eda Estructural de la Universidad de California en Berkeley (EEUU),\u00a0es la \u00fanica cient\u00edfica espa\u00f1ola de la historia que ha ganado el Premio Shaw, el llamado Nobel oriental, un m\u00e9rito que la ha llevado a aparecer tambi\u00e9n en las quinielas del Nobel sueco. 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